Whitepaper

10 'gouden regels' voor effectmeting verkeerseducatie

Het afgelopen decennium is in Nederland hard gewerkt om de kwaliteit van verkeerseducatie te verbeteren, maar er bestaat nog behoefte aan (beter) inzicht in de effecten van educatieve gedragsmaatregelen op het gebied van verkeersveiligheid. Dit was aanleiding voor het ministerie van Infrastructuur en Milieu om onderzoek uit te laten voeren naar effectiviteit van verkeerseducatie. Jan Vissers en Geertje Hegeman van Royal HaskoningDHV hebben dit onderzoek uitgevoerd en de bevindingen uitgewerkt in de 10 ‘gouden regels’ van effectmeting.

Het volledige rapport ‘Het meten van effecten van verkeerseducatie - Tien gouden regels voor effectmeting’ bevat onder andere belangrijke lessen, tips en trucs voor degenen die met een effectmeting aan de slag willen. 

 

U kunt het rapport hier gratis downloaden.

Deel dit artikel